"Розвиток пізнавальних здібностей на уроках природознавства шляхом впровадження інноваційних технологій".
Система роботи з обдарованими дітьми (продовження)
Основні теоретичні підходи до визначення обдарованості.
Анкета №1 "Виявлення здібностей обдарованих дітей"
"Про проведення Першого уроку у 2014-2015н.р."
Розвиток творчих здібностей (2-га частина)
Розвиток творчих здібностей (1-ша частина)
Впровадження креативних освітніх технологій у практику початкової освіти.